Kolaborasi Program Studi Sistem Informasi dan Ilmu Komunikasi Universitas Dharma Andalas Hadirkan SoBat untuk Mendukung Pembelajaran Inklusif di SLB Negeri 1 Padang
Padang – Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Universitas Dharma Andalas melaksanakan program pemberdayaan di SLB Negeri 1 Padang melalui penerapan aplikasi SoBat (Solusi Bagi Anak Tunagrahita). Kegiatan ini merupakan bentuk kolaborasi keilmuan antara Program Studi Sistem Informasi dan Program Studi Ilmu Komunikasi dalam menghadirkan media pembelajaran digital yang inklusif, menarik, dan sesuai dengan kebutuhan siswa tunagrahita.
Kegiatan PKM ini diketuai oleh Putri Anggraini, S.Kom., M.Kom., dengan anggota dosen Ria Edlina, S.I.Kom., M.I.Kom. dan Sularno, S.Kom., M.Kom. Program tersebut juga melibatkan lima mahasiswa, yaitu M. Hasrul Harafat, David Saputra, Andri Candra, Azzahra Bonyfa Rahma, dan Aulia Putri Mardhotila.
Tim dosen dan mahasiswa bekerja bersama dalam seluruh tahapan kegiatan, mulai dari koordinasi dengan mitra, observasi kebutuhan pembelajaran, pengembangan aplikasi, penyusunan materi dan modul, pelatihan guru, penerapan aplikasi di kelas, hingga pendampingan dan evaluasi. Keterlibatan mahasiswa juga menjadi bagian dari pembelajaran berbasis pengalaman sekaligus menumbuhkan kepedulian sosial terhadap pendidikan anak berkebutuhan khusus.
Program pengabdian ini dilaksanakan untuk membantu mengatasi keterbatasan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa tunagrahita. Berdasarkan hasil observasi dan diskusi bersama pihak SLB Negeri 1 Padang, guru membutuhkan media pembelajaran yang sederhana, menarik, mudah digunakan, dan dapat dipelajari secara berulang sesuai kemampuan individual siswa.
Sebagai solusi, tim PKM mengembangkan dan menerapkan aplikasi SoBat berbasis Android yang dapat digunakan secara daring maupun luring. Aplikasi ini menyediakan materi pengenalan huruf, angka, hewan, dan berbagai objek di lingkungan sekitar. Materi disajikan melalui perpaduan gambar, audio, video, permainan edukatif, dan fitur text-to-speech untuk membantu siswa memahami materi secara bertahap.
Kontribusi Program Studi Sistem Informasi difokuskan pada pengembangan aplikasi, pengujian fungsi, pengelolaan konten digital, penyusunan modul penggunaan, serta pendampingan teknis. Sementara itu, Program Studi Ilmu Komunikasi mendukung penyusunan materi, strategi penyampaian informasi, komunikasi pembelajaran, dokumentasi, dan publikasi kegiatan. Kolaborasi tersebut menghasilkan pendekatan pengabdian yang menggabungkan teknologi dengan komunikasi pembelajaran yang ramah bagi siswa tunagrahita.
Selain menyerahkan aplikasi, tim PKM memberikan sosialisasi dan pelatihan kepada guru mengenai cara memasang, mengoperasikan, dan memanfaatkan fitur-fitur SoBat dalam kegiatan belajar mengajar. Guru juga memperoleh modul panduan agar aplikasi dapat digunakan secara mandiri dan berkelanjutan setelah kegiatan pengabdian selesai.
Penerapan aplikasi dilanjutkan dengan pendampingan langsung di kelas. Tim membantu guru dan siswa dalam menggunakan setiap fitur aplikasi sekaligus mengamati respons, perhatian, dan keterlibatan siswa selama pembelajaran. Masukan dari guru digunakan sebagai dasar untuk menyempurnakan tampilan, materi, navigasi, dan penerapan aplikasi agar semakin sesuai dengan kondisi pembelajaran di sekolah.
Melalui kegiatan ini, guru memperoleh tambahan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran. Sementara itu, siswa mendapatkan pengalaman belajar yang lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan individualnya. Kehadiran SoBat diharapkan dapat meningkatkan perhatian, keterlibatan, motivasi, serta kemandirian belajar siswa tunagrahita.
Program ini tidak hanya berorientasi pada penyerahan produk teknologi, tetapi juga menekankan peningkatan kapasitas guru, keterlibatan aktif mitra, dan keberlanjutan penggunaan aplikasi. Kolaborasi dosen dan mahasiswa dari Program Studi Sistem Informasi dan Ilmu Komunikasi Universitas Dharma Andalas bersama SLB Negeri 1 Padang menjadi langkah nyata dalam mewujudkan pendidikan yang lebih inklusif, adaptif, dan berkeadilan bagi anak berkebutuhan khusus.
Kegiatan PKM ini diketuai oleh Putri Anggraini, S.Kom., M.Kom., dengan anggota dosen Ria Edlina, S.I.Kom., M.I.Kom. dan Sularno, S.Kom., M.Kom. Program tersebut juga melibatkan lima mahasiswa, yaitu M. Hasrul Harafat, David Saputra, Andri Candra, Azzahra Bonyfa Rahma, dan Aulia Putri Mardhotila.
Tim dosen dan mahasiswa bekerja bersama dalam seluruh tahapan kegiatan, mulai dari koordinasi dengan mitra, observasi kebutuhan pembelajaran, pengembangan aplikasi, penyusunan materi dan modul, pelatihan guru, penerapan aplikasi di kelas, hingga pendampingan dan evaluasi. Keterlibatan mahasiswa juga menjadi bagian dari pembelajaran berbasis pengalaman sekaligus menumbuhkan kepedulian sosial terhadap pendidikan anak berkebutuhan khusus.
Program pengabdian ini dilaksanakan untuk membantu mengatasi keterbatasan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa tunagrahita. Berdasarkan hasil observasi dan diskusi bersama pihak SLB Negeri 1 Padang, guru membutuhkan media pembelajaran yang sederhana, menarik, mudah digunakan, dan dapat dipelajari secara berulang sesuai kemampuan individual siswa.
Sebagai solusi, tim PKM mengembangkan dan menerapkan aplikasi SoBat berbasis Android yang dapat digunakan secara daring maupun luring. Aplikasi ini menyediakan materi pengenalan huruf, angka, hewan, dan berbagai objek di lingkungan sekitar. Materi disajikan melalui perpaduan gambar, audio, video, permainan edukatif, dan fitur text-to-speech untuk membantu siswa memahami materi secara bertahap.
Kontribusi Program Studi Sistem Informasi difokuskan pada pengembangan aplikasi, pengujian fungsi, pengelolaan konten digital, penyusunan modul penggunaan, serta pendampingan teknis. Sementara itu, Program Studi Ilmu Komunikasi mendukung penyusunan materi, strategi penyampaian informasi, komunikasi pembelajaran, dokumentasi, dan publikasi kegiatan. Kolaborasi tersebut menghasilkan pendekatan pengabdian yang menggabungkan teknologi dengan komunikasi pembelajaran yang ramah bagi siswa tunagrahita.
Selain menyerahkan aplikasi, tim PKM memberikan sosialisasi dan pelatihan kepada guru mengenai cara memasang, mengoperasikan, dan memanfaatkan fitur-fitur SoBat dalam kegiatan belajar mengajar. Guru juga memperoleh modul panduan agar aplikasi dapat digunakan secara mandiri dan berkelanjutan setelah kegiatan pengabdian selesai.
Penerapan aplikasi dilanjutkan dengan pendampingan langsung di kelas. Tim membantu guru dan siswa dalam menggunakan setiap fitur aplikasi sekaligus mengamati respons, perhatian, dan keterlibatan siswa selama pembelajaran. Masukan dari guru digunakan sebagai dasar untuk menyempurnakan tampilan, materi, navigasi, dan penerapan aplikasi agar semakin sesuai dengan kondisi pembelajaran di sekolah.
Melalui kegiatan ini, guru memperoleh tambahan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran. Sementara itu, siswa mendapatkan pengalaman belajar yang lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan individualnya. Kehadiran SoBat diharapkan dapat meningkatkan perhatian, keterlibatan, motivasi, serta kemandirian belajar siswa tunagrahita.
Program ini tidak hanya berorientasi pada penyerahan produk teknologi, tetapi juga menekankan peningkatan kapasitas guru, keterlibatan aktif mitra, dan keberlanjutan penggunaan aplikasi. Kolaborasi dosen dan mahasiswa dari Program Studi Sistem Informasi dan Ilmu Komunikasi Universitas Dharma Andalas bersama SLB Negeri 1 Padang menjadi langkah nyata dalam mewujudkan pendidikan yang lebih inklusif, adaptif, dan berkeadilan bagi anak berkebutuhan khusus.
Galeri Foto
